工商企业管理

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有管理、经济、法律及企业经营方面的基本知识,掌握工商企业管理和人力资源管理的基本方法和技能,具有分析问题、解决问题的基本能力,能够在企事业单位,从事企业管理、策划、咨询、人力资源管理与培训的管理人才。适合于从事基层管理应用型专用人才。

二、培养规格

本专业主要学习管理学、经济学基本原理和现代企业管理、人力资源管理、物流管理的基本理论和知识。通过学习本专业应获得和掌握以下几方面的知识和能力：

1、掌握管理学，经济学基本原理和现代企业管理，企业基本法律知识等原理和知识。

2、掌握人力资源管理的基本定性、定量管理方法。

3、掌握企业物流管理的基本定性、定量管理方法。

4、具有一定的企业策划能力、电子商务能力、计算机操作能力和外语交流能力。

5、具有一定的语言文字表达、人际沟通、组织协调能力和素质。

三、教学计划

1、专业特色：

以完整的工商管理专业课程体系为支撑，适应企业和社会需要，重点着眼于工商和服务类企业的基层管理。

2、 课程体系结构

·公共课（400学时）

·专业基础和专业课（1264学时）

·实训课（500学时）

3、 课程改革重点

·适当压缩、减少理论课，增加实践性课程。

·注重素质教育和技能培训。

4、 主要专业课程：

管理学原理、现代工商企业管理、经济法学、基础会计、统计、税法、市场营销学、企业会计、财务管理、人力资源管理、物流管理、商务谈判、货币银行学、电子商务、公共关系、广告学等。

四、培养方案和培养措施

1、采用多种方式教学：

根据教学计划和教学大纲，以课堂面授为主，结合现代科技数学手段，应用多媒体教学，实验室模拟教学。并加强实训基地和社会实践教学等多种方式教学。

2、实施岗位资格证书培训

本专业借助我系国家职业资格证书报名培训基地，组织人力资源管理师、市场营销师和物流管理师的考证培训。

五、加强科研和教研活动

本专业根据培养目标和培养规格要求，积极开展科研活动，不断探索本专业高职教育教学规律，不断进行教学创新。同时，加强教研活动，经常开展教学研讨，教师相互听课，交流教学经验、召开教育教学座谈会、研讨会，召开学生座谈会，了解教学效果，反馈教学信息，及时调整课程和教法。