会计（中外合作）

一、专业简介：
会计专业是我院的骨干专业，40年来积累了丰富的办学经验，办学条件逐步完善，该专业拥有一支理论教学水平高、实践技能强、教科研能力高、双语教学能力强、专兼结合的双师型教学团队，现有专任教师70余人，全部为本科以上学历，其中硕士研究生占 70%以上，90%以上的专任教师拥有注册会计师、会计师等资格证书；美国纽约州库克学院引进外籍教师中博士学位教师占引进教师总人数的63.6%。为实现双语授课，学生在校期间库克学院教授为我校中外合作会计专业亲自讲授部分专业课程，确保学生在完成专业知识学习的同时，快速提高英语水平以及职业技能，学生英语成绩合格者可以直接申请前往美国纽约州库克学院攻读学士、硕士学位。
会计专业建有会计校内仿真实训室、会计多功能实训室及现代商务实战中心，已形成校内“教学做一体化”的仿真实训体系。会计专业近年来教学改革成果显著，2011年《财务会计》《制造业成本核算》《会计电算化实务》《会计分岗实训》4门课程，被评为省级精品课程群。2012年会计专业被评为省级特色专业，会计专业教学团队被评为省级教学团队。2014年省教改课题《会计专业校内仿真实训体系的构建》获得山东省职业教育教学成果二等奖。2014年、2015年连续获得山东省职业院校技能大赛一等奖。2015年两名教师获全国商科院校十佳教师称号。2016年《会计职业基础》课程被评为省级精品资源共享课。2016年一名教师被评为省级教学名师；2017年两名教师分别获得山东省职业院校教师组技能大赛一、二等奖。2017年会计专业成功立项省级名师工作室一个。
二、培养目标：
本专业秉承知识、能力、素养协调发展的T型人才培养理念，主要面向中小企业、涉外企业等，培养思想上进、功底扎实、具有社会责任感及创新精神，掌握资金收付、会计核算、财务管理、国际会计工作所必需的专业、计算机及英语等相关知识，具备国际财务核算、纳税申报、资金管理、跨文化交流等能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在行业、生产、服务第一线能从事出纳、会计、财务主管等岗位工作，德、智、体、美全面发展，具有国际视野的复合型高素质技术技能人才。
三、培养模式：
学生在山东商务职业学院全日制学习3年，完成中外合作办学会计专业人才培养方案相关教学任务，取得山东商务职业学院会计专业专科学历。毕业后，符合条件且有继续深造意愿的学生，学校可以与库克学院沟通，做好学分互认工作，办理相关手续赴美国纽约州库克学院深造，学习1年即可拿到教育部认可的学士学位。学生取得学士学位且本科学业成绩达到要求者，可继续申请1年修读管理学硕士学位课程，符合毕业条件者可申请管理学硕士学位。
四、主干课程：
纳税实务、财务会计、会计电算化实务、制造业成本核算、企业涉外会计、会计专业英语、财务管理实务、Accounting Non-Profit 、Business English Writing、International Business Law 、Intro to Business 、Advanced Accounting、Career Management and Experiential Learning 、Human Resource Management、Environmental Science、Integrative Studies: Leadership
五、就业方向：
1.在外贸企业、外资企业从事涉外业务的会计工作及出口退税申报等工作；
2.可以出国留学深造；
3.在内资企业从事会计核算、会计电算化、出纳、统计、纳税申报等工作；
4.在财务公司从事财务代理工作。
六、职业资格证书：
在校期间可考取初级会计师、外贸会计证、国际商务英语、雅思等。
七、合作学校简介：
学校名称：美国纽约州库克学院（Keuka Collge,New York,USA）
学校地址：美国纽约州库克公园中央大街141号（141 Central Avenue Keuka Park,NY,USA）
学校简介：美国纽约州库克学院创立于1890年，是一所经纽约州政府批准立案、经美国中部地区学历学位评鉴委员会认证，并由美国教育部认可的本科、硕士研究生教学型大学。同时也是中国政府批准可在中华人民共和国境内授予学位的美国院校之一。学院坐落于风景如画的国家公园区五指湖的库克湖畔。在100多年的历史进程中，学校已形成了“以学生为中心，重视体验教育”的独特教学理念。库克学院拥有33个学士学位项目，并拥有众多特色专业，在人文科学、职业治疗学、管理学、护理学和犯罪管理学五个领域具有硕士学位授予权，并在牙科、法学、医学、兽医学提供职前教育课程。库克学院获《美国新闻与世界报道》列为美国北区最好的综合性大学之一，是全美国生涯发展-体验式学习教育的领航者，目前库克学院已与云南财经大学、集美大学、天津科技大学、温州大学建立了中美合作办学项目的合作，已有超过10000名中国学生已毕业或正在就读。