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培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并行、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的教师职业道德和博爱精神、较强的就业创业能力，掌握特殊教育专业知识，具备特殊教育教学活动的技术技能，面向特殊教育发展和教学第一线，能够从事特殊基础教育、特殊儿童早期康复教育、特殊儿童个别化教育、相关的管理咨询及社会服务工作的高素质技术技能人才。
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