全部分类
1.培养目标
培养有科学教育理想，对至少一门自然科学学科知识和技能有较精深的掌握，有较强的通过科学探究主动求知的意识、习惯和能力，有较强表达、沟通能力和团队合作意识。
2.就业方向
中、小学科学教师、高中通用技术教师、科技教育类校本课程教师和校外科技教育工作者。
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