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读音:xiū cí chuàng xīn
修辞意识的培养、修辞模型的掌握以及修辞理论的建构,其目的在于形成修辞生产者良性的修辞思维定式和修辞行为自觉 ,然而,这在某种程度上也可以成为一种限制修辞创新的枷锁。
金的笔顺
力的笔顺
子的笔顺
车的笔顺
为的笔顺
美的笔顺
鸟的笔顺
花的笔顺
片的笔顺
少的笔顺
己的笔顺
后的笔顺
凹的笔顺
四的笔顺
情的笔顺
肃的笔顺
睡的笔顺
母的笔顺
黑的笔顺
桃的笔顺
瓜的笔顺
西的笔顺
长的笔顺
睿的笔顺
心的笔顺
每的笔顺
勤的笔顺
极的笔顺
出的笔顺
小的笔顺
步的笔顺
鼎的笔顺
七的笔顺
方的笔顺
重的笔顺
门的笔顺
虫的笔顺
尺的笔顺
寒的笔顺