软件工程
培养目标：培养具有扎实的计算机软件基础、较强的软件开发和专业综合实践能力，并具备软件工程管理知识，具有团队合作素质，能在科研和教育部门、企事业单位、技术和行政管理部门中从事软件研发、管理和服务等工作，具有创新精神的软件工程技术人才和管理人才。
培养要求：本专业学生主要学习软件工程方面的基本理论和基本知识，重点培养学生系统设计、分析、开发以及软件项目工程管理等方面的能力，加强软件工程、项目管理、软件开发与测试等方面的教学与实践内容，加强组织管理、合作与交流等方面能力的训练，使其不仅具有进行软件开发的基本能力，而且具备工程项目的组织与管理能力。
主干学科：计算机科学与技术、软件工程
主要课程：高等数学、英语、离散数学、概率论与数理统计、C语言程序设计、面向对象程序设计、汇编语言、数据结构、数据库原理、操作系统、计算机网络、网络安全、软件工程、软件体系结构、软件测试技术、软件成熟度模型、软件质量控制、实用软件工程与项目管理、嵌入式软件设计、统一建模语言(UML)、人机交互设计、分布式系统、INTERNET程序设计、数据仓库与数据挖掘等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。
主要专业实践：面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计、软件开发实践、数据库系统课程设计、JAVA程序设计课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。
学生继续深造方向：计算机科学与技术、软件工程、信息安全、信息工程等专业。
学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事软件设计与开发、系统集成、软件测试等相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。
软件工程（嵌入式培养）
培养目标：培养掌握计算机科学与技术的基本理论和工程应用基本技能，掌握运用包括信息技术在内的综合学科知识的方法；掌握软件开发技术和具备设计信息系统项目方案的能力；具有创新精神、较强的实践能力、素养全面、有持续发展潜力；富有国际化视野、市场与服务意识，符合现代服务经济和产业发展需求的软件工程技术应用型与服务型人才。
培养要求：本专业由我校与知名IT企业实行联合培养，是江苏省软件服务外包类专业嵌入式人才培养项目。学生主要学习软件工程和服务工程领域的基本理论和基本知识，重点培养学生系统设计、分析、开发、团队合作和跨文化交流以及软件项目工程管理特别是面向服务外包行业的项目研发和管理能力。
主干学科：计算机科学与技术、软件工程。
主要课程：离散数学、电子技术基础、计算机导论、程序设计基础、数据结构、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、软件工程、数据库系统、软件体系结构、编译原理、Web前端开发技术、Oracle数据库基础与实践、J2EE架构与开发、JavaEE富客户端开发、IT行业项目规划与实例分析、Android软件开发与应用、IOS开发、移动互联产品规划与开发等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、综合实训、顶岗实习、毕业设计等。
主要专业实践：面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计、软件开发实践、数据库系统课程设计、Android软件开发与应用实训等。
学生继续深造方向：计算机科学与技术、软件工程、信息安全、信息工程等专业。
学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、企业特别是软件外包企业等企事业单位及行政部门，从事软件设计与开发、系统集成、软件测试等相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。
教育部中外合作办学项目 - 软件工程
培养目标：培养具有坚实的理论基础并有较好的学习和实践能力，了解西方，能够学习西方先进文化的学生；培养专业素质过硬，英语流利的复合型人才；培养了解软件工程专业国际发展趋势和掌握国际标准，满足我国日益国际化市场需求的软件工程人才。
培养要求：掌握软件工程的基本理论与基本知识；具有软件系统的研究与开发的基本能力；具有计算机软件系统测试、维护和管理的基本能力；具有良好的英语听、说、读、写能力。
主要课程：计算机基础；系统分析；电子技术基础；程序设计基础；事务处理；离散数学；面向对象程序设计；WEB程序设计；数据结构；软件工程；客户端编程；人机交互；计算机组成原理；操作系统；服务器端编程；数据库系统；计算机网络；概率统计；英语听说；信息安全等。
主要实践性教学环节：包括课程实验、课程设计、项目I、项目II、军训等。
主要专业实践：面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、数据库系统课程设计、计算机网络课程设计等。
学生继续深造方向：计算机科学与技术、软件工程等专业。
学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事软件开发与设计、软件测试等相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。
