环境设计
一、培养目标
本专业旨在培养适应国家经济、文化和知识经济时代发展需要，系统地学习和掌握本专业秉承知识、能力、素质协调发展的人才培养理念,按照宽口径、厚基础、高素质、强能力的人才培养规格, 培养思想上进、功底扎实、具有社会责任感、创新精神和国际视野, 具备系统的环境设计领域内的设计和管理专业素质、专业知识和能力,良好的团队合作精神，能满足环境设计领域、行业的需求，在学校和各类企事业单位等具有国际化视野的创新型、复合应用型一流专业人才。
二、基本要求
1. 知识要求
① 设计专业知识。掌握扎实的环境设计专业基础理论、基本知识和基本技能，受过环境设计理论和研究方法的系统训练。把握环境设计的基本理论和基本知识与技能，了解环境设计中运用的新理论、新技术，具有较好的现代设计观念与环境设计的各种设计表达方法。
② 美术学、建筑学、工程学、植物学、审美等相关知识。掌握美术相关的知识，具备较丰富的视觉艺术、工艺美术、历史、地理、音乐等人文与社会学的知识。 熟悉建筑设计、材料学等与环境设计相关的知识。把握环境设计工程施工相关技术标准和环境设计工程预算基本知识。了解环境设计工程施工中已运用的新工艺、新方法。熟悉植物学的有关知识，了解环境设计工程行业的相关政策、法律和法规。
③ 工具性知识。熟练的掌握外语、掌握计算机及信息技术应用知识、能熟练地运用计算机及其相关软件（如：AutoCAD、Photoshop、coredrawl、Illustrator、3dmax等）进行环境设计。掌握文献检索方法、环境设计专业的研究方法、环境设计专业的论文写作知识和技能。
2. 能力要求
① 获取知识的能力。具备良好的自学习惯和能力、具备良好的口头和文字表达能力、拥有积极的社交能力、具备一定的计算机及信息技术应用能力。
② 应用知识能力。具有较强的综合实验能力、具有扎实的专业基础和较强的创新实验能力、拥有运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力。
③ 创新能力。具备创造性思维能力、具备良好的创新实验能力、拥有良好的创业能力和科技开发能力、具备比较突出的科学研究能力。
④ 具备较强的人际交往能力，有较高的思想道德素质和身心素质，能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿；具备较强的适应能力和团队合作精神，并具备一定的协调、管理、竞争与合作的初步能力。
⑤ 具有较强的表达和沟通能力，能够使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与表达，能够进行工程文件的编纂，如：可行性分析报告、项目任务书、投标书等，并可进行说明、阐释。
⑥ 具有较强的工作责任感，在工作质量、工作效率、工作纪律、职业健康安全等方面体现对工作的责任。
三、学制与毕业学分
1. 学 制：
环境艺术设计专业标准学制4年，实行弹性学制3～6年。
2. 毕业学分：
学生需修总学分不低于150±2学分，课堂教学学时约为2400学时。
四、授予学位
学生修完本专业培养方案规定的课程，取得规定的学分，符合《中华人民共和国学位授予条例》和《安徽师范大学本科学士学位授予条例》规定者，授予艺术学学士学位。
