物理学
本专业具有“培养创新教育理念、创新教学能力和良好专业技能的中学物理教师”的人才培养特色,取得了优良的办学及人才培养效果,于2009年获批为陕西省高等学校特色专业建设点,2010年获批为国家级高等学校特色专业建设点。
二、培养目标
本专业培养适应基础教育、国家经济和社会发展的德、智、体、美全面发展,掌握物理学的基本理论、研究方法及实验技能,掌握教育基本理论、教学基本技能和现代教育技术,富有创新精神和实践能力,能在高等和中等学校进行物理学教学的高素质教师、教育科研人员和其他教育工作者,也能够胜任物理学或相关科学与技术领域的科研、技术开发等工作的,品德优、基础实、能力强、素质高的应用型人才。毕业生也可继续攻读本学科或其它相关学科的硕士学位。
三、培养规格
本专业学生主要学习物理学基本知识与基本原理,具备良好的数学基础,受到物理学研究方法与科学思维的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生应获得以下几个方面知识和能力:
1.掌握物理学的基本理论和基本知识;
2.掌握物理学研究的基本方法;
3.具有从事物理专业教学和其他一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解物理学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
四、学制与修业年限
学制:4年。
修业年限:3-6年。
五、毕业条件与授予学位
毕业条件:修读并通过教学计划表中所开设的课程,获得各课程类别规定的最低学分,总学分最低达到156个学分,方能毕业。
授予学位:理学学士