作业是老师给自己的任务,所以,认真完成作业本身就是对老师的尊重.再说可以加强自己对知识的理解与认识,是对自己学习的负责.而且家长看见了,也会感到欣慰.虽然自己累了点,还是利大于弊的~!作业是学习的一部分,作业与上课认真学习是互相促进的,首先保证上课学懂知识,记住公式,单位,概念.熟悉典型题型.作业自然就作得快了,不仅如此,下次听课又容易多了,这又使得下次作业做得更快.多好的事情啊.努力学习吧,你会有好的收获的.但也要劳逸结合,保证睡眠,保证体力,使上课和写作业更有效率.当然作业最好以自己为主独立完成最好.

楼上的不知道乱说的一通什么东西 dy/dx可以理解为y对x求导 也可以理解为微商,即微分的商 首先要知道,这里的y是x的函数,即y=f(x) dy就是对y的微分,dx就是对x的微分 是把增量细微化 dx就是很小很小的一个x dy=A·delta(就是一个三角)xdy是y因为x变化而变化的线性主部没有图不容易解释线性主部这个词的含义就是说dy是delta y的一部分最终,dy/dx就是y的线性增量除以x,所以正好就是一条曲线的切线

你好!learn和study的区别见下：【learn】用作及物动词(1) 主语+learn+ n./pron.He studied hard and finally learned the lesson. 他努力学习,终于掌握了这一课. The child has learned quite a few Tang poems. 这孩子学会了很多首唐诗. (2) 主语+learn+to- vYou must learn to keep your balance in skating. 在溜冰时你得学会保持平衡. She is learning to speak American English. 她在学说美式英语. (3) S+～+wh-/how to- vI'm learning how to repair motors. 我正在学习怎样修理发动机. You must learn when to speak and when to keep silent. 你必须学会什么时候讲话,什么时候沉默. (4)主语+learn+ v -ingI learnt reading and writing at school. 我在学校学会了读和写. He learned swimming in his childhood. 他在童年时学会了游泳. 此外,learn做及物动词还有其他用法,请参见字典. 【2和4的区别】：learn v -ing强调学习的过程;learn to- v 强调学习的结果.-----【study】用作及物动词时(1) 主语+study+ n./pron.He is studying German. 他在学习德语. Helen studied her spelling lesson for half an hour. 海伦花了半个小时学习拼写课程. study基本上没有你举例的(2) (3)的用法. 但是study后面可以跟wh-/how等引导的从句.比如： They are studying what to do next Sunday. 他们在研究下星期日做什么. He studied how to finish the work in the shortest possible time. 他研究了怎样才能在最短的时间里完成这项工作. 所以不存在你说的要对比learn to do 和study to do的情况.因为study没有那种用法.要区别词意的话,study 和learn 都可以表示“学习”, study 含有“研究”的意思, learn 指模仿性地学习.

写信开头都要说几句无关痛痒的问候语似乎是中文的习惯,什么“最近还好吗?”“好久没写信了,你怎么样?”以及“写这封信是为了."其实感觉上英语里并没有这么多不必要的客套,尤其是工作上的都会就事论事.如果你实在觉得不写实在不舒服,那就加上How are you?How have you been?I hope everything is fine with you.Hope you enjoy your day.(或者）Here I am again.It's me again.邮件比较频繁的话,直接说Good morning/afternoon就ok了.然后就言归正传,谈谈现在的或上封信的问题.

服务员：1 Can I help you / May I help you / What can I get for you today 2 May / Can I take your order 您要吃点什么?3 What will it be 您要点什么?4 For here or to go / Stay or to go / Is that for here or to go ——For here ./ To go .5 Do you need some drinks / Would you like something to drink / What kind of drinks 6 Would you like fries to go with that （ 如果你是单点汉堡,他可能会这样问 ） 7 What kind of meat would you like 您要什么肉?8 What kind of sauce would you like with the chicken nuggets / Which sauce do you like 你想在鸡块上用哪种酱?—— Ketchup （ 番茄酱 ） / BBQ sauce （烧烤酱）/ Hot mustard （ 芥末酱） 9 Is that all / Anything else —— That’s it .（ 多用 ） / That’s all .

系统的 systematic,systemic 有系统 systematic 详尽 detailed,comprehensive,full,thorough,careful,systematic

热乎乎 热腾腾 蓝幽幽 蓝湛湛 沉甸甸 白花花 绿油油 黑黝黝 慢腾腾 阴森森 皱巴巴 亮铮铮 笑嘻嘻 香喷喷 乱哄哄 黑漆漆 轻飘飘 湿漉漉 红彤彤 骨碌碌 雾朦朦 喜盈盈 亮晶晶 黄灿灿 孤零零 毛绒绒 胖乎乎

在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭.翻译虽然时这么翻译,但是实际上这句话应用的"互文"的手法.互文:互文 “互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思,是古汉语中一种特殊的修辞.另外那课里面的"将军百战死,壮士十年归"也用到了互文.

1MPa=145psi=10bar=10kg1bar=1kg=10米水柱

事半功倍：形容做事的方法,费力小,收效大.事倍功半：形容做事的方法,费力大,收效小.