当前所在位置: 天奇教育 > 文学 >

迎新晚会策划书方案模板 迎新晚会策划书方案怎么写

2023-12-19 15:11:19 天奇生活 【 字体:

  时光荏苒,岁月如歌。转眼间,新的学期已经拉开序幕,新的同学们也踏入了校园。为了欢迎新同学们的到来,很多学校会举办一场盛大的迎新晚会。那么迎新晚会该怎么策划呢?

  迎新晚会策划书方案 一

  一、活动主题

  “迎新生,共度美好时光”

  二、活动目的

  欢迎新生加入学校大家庭,增强彼此之间的交流与了解。

  展示学校文化,传承校园精神。

  丰富校园生活,营造欢乐祥和的氛围。

  三、活动时间

  XXXX年XX月XX日(具体时间根据学校安排而定)

  四、活动地点

  学校礼堂或多功能报告厅

  五、活动对象

  新生、老生、教职工及嘉宾

  六、活动策划

  1、前期筹备

  (1)确定晚会主题、活动流程、节目单。

  (2)邀请嘉宾,确定主持人。

  (3)筹备资金,购买所需物资。

  (4)宣传推广,通过学校官网、微信公众号等渠道进行宣传。

  2、活动流程

  (1)开场舞/音乐表演,营造热烈氛围。

  (2)主持人介绍嘉宾、介绍活动目的和流程。

  (3)节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等。

  (4)互动环节,设置游戏、抽奖环节,增进彼此之间的了解和交流。

  (5)嘉宾致辞,表达对新生们的欢迎和期望。

  (6)结束舞蹈/音乐表演,为晚会画上圆满的句号。

  3、后期总结

  (1)收集活动照片、视频等资料,制作成活动纪实视频或图片集。

  (2)对活动进行总结评估,总结经验教训,为今后的迎新工作提供参考。

  (3)对参与活动的同学进行表彰和奖励,鼓励大家积极参与校园文化活动。

  七、注意事项

  活动期间要注意安全,确保人员和物资的安全。

  活动现场要保持整洁,遵守学校规定和礼仪规范。

  活动结束后要及时清理现场,保持环境卫生。

  迎新晚会策划书方案 二

  一、活动目的

  迎新晚会旨在欢迎新生加入校园,增进新生与老生之间的交流,营造欢乐、和谐的校园氛围。

  二、活动时间

  XXXX年XX月XX日(具体时间根据学校安排而定)

  三、活动地点

  学校礼堂或多功能厅

  四、活动主题

  “迎新盛典,共筑未来”

  五、活动内容

  开场表演:由学校艺术团或学生社团进行开场表演,为晚会营造热烈氛围。

  领导致辞:学校领导或相关负责人发表致辞,欢迎新生加入校园,并对新生提出期望和要求。

  节目表演:邀请学生自愿参加节目表演,包括歌曲、舞蹈、小品、相声等,展示学生的才艺和创意。

  互动环节:设置互动环节,如抽奖、游戏等,让新生更好地融入校园,感受欢乐的氛围。

  嘉宾致辞:邀请校友或社会知名人士发表致辞,分享成功经验和人生感悟,激励新生奋发向上。

  结束仪式:对晚会进行总结,感谢所有参与者的付出和支持,为新生送上祝福和期望。

  六、活动预算

  根据活动规模和内容,制定详细的预算方案,包括场地租赁、音响设备、道具制作、礼品采购等方面的费用。确保预算合理、透明,避免浪费和不必要的开支。

  七、宣传方案

  通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道进行宣传,提前告知新生和家长晚会的时间、地点和内容,吸引更多的观众参与。同时,可以邀请校内外媒体进行报道,提高晚会的知名度和影响力。

  八、组织与分工

  成立迎新晚会筹备小组,明确各成员的职责和分工,确保活动的顺利进行。筹备小组应包括策划人员、宣传人员、场地租赁人员、音响设备负责人等。在活动前进行多次彩排和演练,确保表演质量和现场效果。

  九、安全措施

  在活动现场设置安全出口和疏散通道,确保在紧急情况下能够迅速疏散观众。同时,要确保场地安全和设备稳定,避免发生意外事故。在活动期间加强安保力度,确保活动的顺利进行。

  十、总结与反馈

  在活动结束后进行总结和反馈,对活动的策划、组织、执行等方面进行评估和总结经验教训。同时收集观众的反馈意见和建议,为今后的迎新晚会提供参考和改进方向。

  迎新晚会策划书方案 三

  一、活动背景

  迎新晚会是学校或组织迎接新成员、展示文化、增进交流的重要活动。通过举办迎新晚会,可以向新生展示学校的精神风貌,帮助他们更好地融入集体,同时也为老生提供了一个展示才艺、交流感情的平台。

  二、活动目的

  欢迎新生加入学校或组织,增进彼此了解和交流。

  展示学校或组织的文化特色,增强凝聚力。

  为老生提供一个展示才艺、交流感情的平台。

  三、活动时间和地点

  根据实际情况,确定迎新晚会的具体时间和地点。

  四、活动主题

  根据学校或组织的实际情况,确定迎新晚会的主题。主题可以是“欢迎新生”、“展示风采”、“共筑未来”等。

  五、活动内容

  开场表演:由学校或组织的艺术团或学生团体进行开场表演,为晚会营造热烈氛围。

  领导讲话:邀请学校或组织的领导进行致辞,表达对新生的欢迎和对学校或组织未来的展望。

  节目表演:邀请学生自愿参加节目表演,包括歌曲、舞蹈、器乐演奏、小品等。节目内容要健康向上,富有创意,能够展示学校或组织的文化特色。

  游戏环节:设置互动游戏环节,让新生和老生更好地互动和交流。游戏内容可以是知识问答、团队协作等。

  抽奖环节:设置抽奖环节,为晚会增加趣味性和互动性。抽奖奖品可以是学习用品、生活用品等。

  闭幕式:在晚会结束前进行闭幕式,对晚会进行总结和回顾,表达对新生和老生的感谢和祝福。

  六、活动预算

  根据实际情况,制定迎新晚会的预算方案。预算包括场地租赁、音响设备租赁、节目表演费用、奖品费用等。

  七、活动宣传

  通过学校或组织的官方网站、微信公众号等渠道进行宣传,提前告知新生和老生迎新晚会的举办时间和地点,吸引更多人参加。

  结语:迎新晚会是我们为新同学们精心准备的一份礼物,也是我们对新学期的热烈庆祝。

相关资讯
端午节祝福诗句

端午节祝福诗句

端午节祝福诗句
1、节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。2、楚人悲屈原,千载意未歇。精魂飘何在,父老空哽咽。3、五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。4、彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。5、五月五日午,赠我一枝艾。故人不可见,新知万里外。
关于芒种的诗句古诗

关于芒种的诗句古诗

关于芒种的诗句古诗
1、《梅雨五绝》梅雨暂收斜照明,去年无此一日晴。忽思城东黄篾舫,卧听打鼓踏车声。2、《芒种》愧我粗官耗太仓,及瓜而代合耕桑。蚕筐阁了修秧马,老稚时时亦酒浆。3、《偶成》重午是一节,芒种又一气。何因至怡悦,底事苦歔欷。园林无俗情,琴书有真味。贫者自爲贫,贵者自爲贵。
芒种节气古诗有哪些

芒种节气古诗有哪些

芒种节气古诗有哪些
1、《咏廿四气诗芒种五月节》【唐.元稹】芒种看今日,螗螂应节生。彤云高下影,鴳鸟往来声。渌沼莲花放,炎风暑雨情。相逢问蚕麦,幸得称人情。2、《初夏闲居》【宋·陆游】煮酒青梅次第尝,啼莺乳燕占年光。蚕收户户缫丝白,麦熟村村捣麦香。民有裤襦知岁乐,亭无桴鼓喜时康。未尝一事横胸次,但曲吾肱梦自长。3、《刈麦》【宋.范成大】麦头熟颗已如珠,小厄惟忧积雨余。丐我一晴天易耳,十分终惠莫乘除!
芒种节气诗词

芒种节气诗词

芒种节气诗词
1、《芒种》:长卿河阴荠麦芒愈长,梅子黄时水涨江。王孙但知闲煮酒,村夫不忘禾豆忙。2、《芒种节》:芒种忙忙割,农家乐启镰。西风烘穗海,机械刈禾田。税赋千年免,粮仓万户填。麦收秧稻插,秋囤再攀巅。3、《时雨》:时雨及芒种,四野皆插秧。家家麦饭美,处处菱歌长。老我成惰农,永日付竹床。衰发短不栉,爱此一雨凉。
赞美芒种的诗句

赞美芒种的诗句

赞美芒种的诗句
1、《芒种》:长卿河阴荠麦芒愈长,梅子黄时水涨江。王孙但知闲煮酒,村夫不忘禾豆忙。2、《芒种节》:芒种忙忙割,农家乐启镰。西风烘穗海,机械刈禾田。税赋千年免,粮仓万户填。麦收秧稻插,秋囤再攀巅。3、《时雨》(宋)陆游:时雨及芒种,四野皆插秧。家家麦饭美,处处菱歌长。老我成惰农,永日付竹床。衰发短不栉,爱此一雨凉。庭木集奇声,架藤发幽香。
270度是什么角

270度是什么角

270度是什么角
270度是优角。大于180度角而小于360度角的角叫优角。因此,270度的角是优角,优角也称凹角。与优角对应的是劣角,直角、锐角和钝角统称劣角。角在几何学中,是由两条有公共端点的射线组成的几何对象。这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
25是质数还是合数

25是质数还是合数

25是质数还是合数
25是合数。质数是指一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数。合数则是指除了1和它本身以外还有其他因数的数,即不是质数的正整数。为了判断25是否为质数或合数,需要检查25是否有除了1和25以外的因数。25的因数有1、5、25,因为25除了1和25本身外,还有5作为因数,所以25不是质数。
28的因数有

28的因数有

28的因数有
28的因数有1、2、4、7、14、28。用短除法求28的质因数可知:28=1×28;28=2×14;28=4×7,由质因数相乘组合可得出32的因数为1、2、4、7、14、28。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
32的因数

32的因数

32的因数
32的因数是1、2、4、8、16、32。用短除法求32的质因数可知:32=1×32;32=2×16;32=4×8,由质因数相乘组合可得出32的因数为1、2、8、16、32。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
33的因数

33的因数

33的因数
33的因数为1、3、11、33。用短除法求33的质因数可知:33=11×3×1,由质因数相乘组合可得出33的因数为1、3、11、33。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
友情链接