当前所在位置: 天奇教育 > 文学 > 范文

单位给予实习生的评语

2021-02-22 14:08:42 天奇生活 【 字体:

近年来有些院校放松了对工作的组织领导,让学生自己去联系实习单位,自己去进行实习,实习结束后带回一张实习单位的评语即可。对于评语你又了解多少呢?以下是小编分享给大家的关于单位给予实习生的评语,希望大家喜欢!

单位给予实习生的评语精选

  1. 该生在实习期间,工作认真,勤奋好学。该生能够举一反三,能保质保量地完成任务;该生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取,还表现出深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。

  2. 该生实习期间学习认真,待人诚恳,能够虚心向富有的前辈请教,责任心强,工作效率高,保质保量完成领导交办的工作,也为我单位带来了一股新风。

  3. 该生表现高度热忱,能根据指导调整教学方式、内容,努力求得学生最大利益。该生批改作业认真,上课秩序掌控得宜,收放自如,善于思考,能够举一反三,在讨论中流露极佳学养与见识。

4. 该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

5. 该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

6. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

7. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

8. ______老师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级个班教学的同时,担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民教师。

9. 作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生,特别注重学生的个别教育,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。

10. 在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整;课堂教学组织严密,具备一定的应变能力,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然;批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,及时调整教学,有质量。

11. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

12. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

13. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

14. 该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

有关单位给予实习生的评语

1. ____同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,____同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,____同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,____同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

2. 实习,实习期为一个月。【人名】同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

3. __同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4. 该生实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

5. 该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

6. 该同学在实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向各位老师请教,善于思考,能够举一反三。对于电视台节目制作流程和基本操作技巧有一个比较熟练的掌握,且能保质保量的完成每天的实习任务,在整个实习工作中表现突出,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

7. 在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生勤奋努力、自我控制能力强,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

8. 该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。

9. 该同学在本单位实习期间,能够刻苦钻研,虚心请教,积极施行新的教育理念,探索新的,并协助指导老师做好班级管理工作,贴近学生,深受学生喜爱。

10. 实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

11. 学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

12. 【人名】同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

13. 【人名】同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

14. 【人名】同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

15. 【人名】同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

16. 该生综合素质较好,业务能力较强,表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为后投身祖国建设打下扎实基础。

关于单位给予实习生的评语

1. 【人名】同志积极主动,态度端正。实践期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2. 【人名】同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3. 【人名】同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

4. 【人名】同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实践期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

5. 该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

6. ____-__同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。

7. 【人名】同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

8. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

9. 【人名】同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

10. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

11. 该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

12. 能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

13. 该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 该生在我__部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

14. 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

15. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

16. ____同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,____同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,____同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,____同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。

17. ____学生谦虚谨慎,勤奋好学.注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难."

18. XX同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实…… 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。



相关资讯
16开的纸是A4还是A3

16开的纸是A4还是A3

16开的纸是A4还是A3
16开纸不是A4纸。16开纸的尺寸有多种,常见的有国内尺寸185mm×260mm和国际尺寸210mm×285mm,而A4纸的尺寸为210mm×297mm。
12生肖排序怎么念

12生肖排序怎么念

12生肖排序怎么念
十二生肖的排序与中国传统文化中的十二地支一一对应,分别为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。
16寸笔记本电脑是多少厘米

16寸笔记本电脑是多少厘米

16寸笔记本电脑是多少厘米
16寸笔记本电脑的屏幕对角线长度为40.6厘米。使用主流的16:9长宽比进行计算,其屏幕的长边约为35.4厘米,宽边约为19.9厘米。这些尺寸是指笔记本电脑显示屏的对角线长度,而不是整个笔记本电脑的外壳尺寸。
1千克鸡蛋有多少个

1千克鸡蛋有多少个

1千克鸡蛋有多少个
1千克鸡蛋的数量取决于鸡蛋的大小。以下是一些不同类型鸡蛋的估算:柴鸡蛋(单个重量约40克)大约有25个;普通蛋鸡蛋(单个重量约60克)大约有16~17个;双黄蛋(单个重量约80克)大约有12~13个;初生蛋(单个重量约20~30克)大约有40个。
8寸轮胎直径多少厘米

8寸轮胎直径多少厘米

8寸轮胎直径多少厘米
8寸轮胎的直径约为20.3厘米。这里的8寸指的是轮胎的直径为8英寸,1英寸等于2.54厘米,因此8英寸大约等于20.32厘米,为了简化通常四舍五入为20厘米。
13寸笔记本电脑是多少厘米

13寸笔记本电脑是多少厘米

13寸笔记本电脑是多少厘米
13寸指的是笔记本电脑屏幕对角线的长度,约为33.8厘米。13寸屏幕比例为4:3的情况下,其长为27.03厘米,宽为20.27厘米;13寸屏幕比例为16:9的情况下,其长为29.44厘米,宽为16.56厘米;13寸屏幕比例为16:10的情况下,其长为28.14厘米,宽为17.91厘米。
1820年丹麦哪位科学家发现了通电导线周围存在磁场

1820年丹麦哪位科学家发现了通电导线周围存在磁场

1820年丹麦哪位科学家发现了通电导线周围存在磁场
1820年丹麦科学家奥斯特发现了通电导线周围存在磁场,奥斯特将通电导体放在小磁针上方时,小磁针发生了偏转,说明通电导体周围存在磁场,世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家。
169怎么知道是13的平方

169怎么知道是13的平方

169怎么知道是13的平方
因为13x13=169。要确定169是否是13的平方,可以使用平方根的概念,一个数的平方就是这个数乘以它自己。所以,为了验证169是否是13的平方,我们可以计算13的平方,即:13×13=169,计算了13的平方,结果是169。因此可以确定169确实是13的平方。
1600imp/kw.h什么意思

1600imp/kw.h什么意思

1600imp/kw.h什么意思
“1600imp/kW·h”表示的是电能表的脉冲输出常数,它意味着每消耗1千瓦时的电能,电能表的指示灯会闪烁1600次。这个参数用来指示电能表的计量精度,即电能表记录的电能消耗与实际电能消耗之间的比例关系。简单来说,如果电能表的脉冲指示灯每闪烁1600次,就表示电表走了一度电。
10马赫是什么概念

10马赫是什么概念

10马赫是什么概念
10马赫是指物体相对于声速的速度为10倍。声速在标准大气条件下大约是340米每秒,因此10马赫相当于3400米每秒,也就是12240公里每小时。这个速度非常快,环绕地球一圈只需大约3个小时。在飞行领域,马赫是一个常用的速度单位,1马赫等于1倍音速。例如,从北京到上海的距离大约是1000多公里,以10马赫的速度飞行只需要大约6分钟。
友情链接