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保护环境的演讲稿通用范文 关于保护环境的优秀演讲稿精选

2023-12-27 16:39:49 天奇生活 【 字体:

  保护环境能够推动社会的发展,因为只有环境得到保护,才能够实现资源的可持续利用,为社会的发展提供源源不断的动力。那么,有关保护环境的演讲稿应该怎么写?

  保护环境的演讲稿通用范文1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是保护环境,从小事做起。

  我不知道你有没有抬头看天空的习惯,当你面对湛蓝的天空,一两朵的白云,或许有时候你还可以看到成群的鸟儿飞过,你是怎样的享受?而面对灰茫的天空,发黄的河水,耳边充斥着苍蝇蚊子的“翁翁声“你又作何感想呢?

  学校是一个教育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。例如:我们的校园及地面上许多口香糖、污迹、墙上的脚印污迹、废纸、垃圾随处可见。

  作为铁院的一员,首先我们要做好校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成净卫生的好习惯。让我们的校园时时干净整洁。让全体师生拥有一个良好的工作学习环境。在此,我向全体同学发出以下倡议:

  1、不随意乱扔纸屑,食品包装袋等,不随地吐痰。扔口香糖时,应包在纸上扔进垃圾桶.主动拾起别人丢在地上的垃圾,为校园的整洁,弯一弯腰动一动手,让我们养成“文明清洁”的好习惯

  2、让我们一起做到语言美,行为美。从现在开始不损坏一花,一草,不浪费一滴水,一度电,不能乱扔,乱吐,乱画。从我做起,做当代文明大学生。

  同学们,希望我们参与环保,爱护绿色的意识更强一些,关心学校、爱护校园的情感能更浓一些,从我们身边的小事做起,让校园更净、更绿、更美!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

  保护环境的演讲稿通用范文2

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧的在湛蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替换,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氮里昂所破坏,我分明闻声了森林的哭泣,白云的叹息臭氧层的悲伤。

  创“绿色学校”,争做环保卫士,我们的眼光还要看得更远。一节小小的电池就可以够污染一个人一生所需要的水;一棵树一年产生的氧气可让一个人受用一生,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉,对这些环保的知识,你了解吗?

  我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的,美丽的,环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应当也必须有勇气站起来对大自然做出,用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,用我们的行动来感动大自然,用我们的实际行动来保证我们xxxx的校园永久美丽,干净。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起。

  谢谢大家!

  保护环境的演讲稿通用范文3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好:

  保护环境,就是保护人类生存的环境,使地球不受到污染。环保意识,从我做起,从点点滴滴做起,从一张小纸屑开始做起。

  环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

  其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。绿化家园,保护生不是一件遥不可及的壮举。环保,只需从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

  我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染士地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头。

  我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

  让我们行动起来,保护环境,做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了!

  结语:保护环境是每个人类的责任和义务,我们应该采取积极措施,共同为保护环境而努力。


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270度是优角。大于180度角而小于360度角的角叫优角。因此,270度的角是优角,优角也称凹角。与优角对应的是劣角,直角、锐角和钝角统称劣角。角在几何学中,是由两条有公共端点的射线组成的几何对象。这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
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25是合数。质数是指一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数。合数则是指除了1和它本身以外还有其他因数的数,即不是质数的正整数。为了判断25是否为质数或合数,需要检查25是否有除了1和25以外的因数。25的因数有1、5、25,因为25除了1和25本身外,还有5作为因数,所以25不是质数。
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28的因数有1、2、4、7、14、28。用短除法求28的质因数可知:28=1×28;28=2×14;28=4×7,由质因数相乘组合可得出32的因数为1、2、4、7、14、28。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
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32的因数是1、2、4、8、16、32。用短除法求32的质因数可知:32=1×32;32=2×16;32=4×8,由质因数相乘组合可得出32的因数为1、2、8、16、32。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
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33的因数为1、3、11、33。用短除法求33的质因数可知:33=11×3×1,由质因数相乘组合可得出33的因数为1、3、11、33。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
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