班主任工作计划是班主任为班级管理工作而制定的计划，旨在实现班级的全面发展和学生的健康成长。班主任工作计划涵盖了班级管理、教育教学、德育工作、家校合作等多个方面，旨在确保班级工作有条不紊地进行，促进学生的全面发展和班级的整体进步。那么关于中职班主任的工作计划该怎么写呢？

　　中职班主任工作计划 一

　　一、班级基本情况

　　本班共有学生XX人。本班学生比较爱学习，但也有部分学生学习态度不端正，为此，本学期着重要转化后进生和培养优秀生，以全面提高学生的学习成绩。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标

　　班级体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

　　2、培养良好的班风

　　针对本班学生上课不专心听讲、知识水平及自控能力较差等不足之处，我采取多鼓励、多督促等方法，适时表扬、帮助后进生，培养学生勇敢、坚强、勤奋、自主的优秀品质。

　　3、努力转化后进生

　　后进生是班级中不可忽视的群体，他们由于在各方面表现较差，在学习和纪律上处处落后，使老师和同学们经常的批评等，他们自卑感强。所以，在本学期，我要积极配合科任老师和家长，认真研究后进生的个性差异以及后进生在班级中存在的特点，正确对待他们。

我应当尊重他们，关心他们，正确对待他们的缺点和错误，促使其改正缺点、克服缺点。另外，在课堂上多提问他们，多找他们谈心，多与他们交流，多给他们鼓励，促使他们树立自信心。在他们有微小进步的时候，要给予及时地表扬和肯定，使他们自信地对待学习。

　　4、加强班级体纪律管理

　　中职生相对初中生自制力要强一些，但仍然有一些学生没有养成良好的学习习惯，不能自觉地完成老师布置的作业，上课也不能认真听讲。所以，还要继续加强班级体的纪律管理。

　　5、培养学生的良好的学习习惯

　　中职学生基础差并不是一日之寒，教师要在平时不断对他们进行督促、教育，帮其养成良好的学习习惯。比如：早读一定要声音响亮；坐姿要端正；上课要认真听讲；作业要及时完成；自修课也要认真自学等。只有这样长期不懈地督促、指导、训练，才能逐步使学生形成良好的学习习惯。

　　6、家校联手共创和谐班级

　　中职生在许多方面还需要家长的指导和帮助。所以还要多与家长联系，让家长了解学生在校情况，与家长共同教育孩子成长。同时，定期召开家长会，让家长更多地了解孩子在校的表现和学校的教育情况。

　　三、具体措施

　　加强常规管理：加大对学生自理能力的指导力度，通过多种形式对他们进行指导。利用班会课、自习课等时机对学生加强指导管理。

　　加强后进生转化：重视后进生的转化工作。针对每个学生的具体情况，制定帮教计划，提出转化目标。通过多种途径进行辅导教育，教给他们知识、技能和方法，纠正他们的行为和态度。如开主题班会等。

　　中职班主任工作计划 二

　　一、提高知识，明确职责，加强责任感

　　1、班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。

　　2、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

　　3、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。

　　4、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

　　5、组织学生参加社会实践和公益劳动。

　　6、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。

　　7、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。

　　8、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

　　二、热爱学生，深入了解学生情况

　　1、要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。

　　2、如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。

　　三、实施班级管理，形成良好的班风

　　1、制订班主任工作计划，加强工作计划性。

　　2、根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。

　　3、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。

　　4、班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。

　　5、选好、用好干部。

　　6、班级能否成为奋发向上，团结友爱集体(形成良好的班风)，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。

　　7、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

　　8、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，通过是非标准进行评价、弘扬、引导。

由于种种原因，学生在思想上和行为上难免出现一些偏差，因此要根据不同学生的不同情况提出不同的标准要求和导向措施。班级应建立正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。

　　中职班主任工作计划 三

　　一、班级基本情况

　　本班共有45名学生。本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思想还不够成熟。极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不十分明显，导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

　　二、指导思想

　　根据目前班级的实际情况和当前的教育事态，从学校工作和学生的思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力培养学生道德素质，使班主任工作再上新台阶。力争在我班形成一股团结、活泼、严谨、求学的班风，让学生人人都有形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划：

　　三、工作目标

　　1、培养良好的学习习惯，端正学习态度，明确学习目的。

　　2、大胆鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动

　　3、努力发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力。

　　4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

　　5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。

　　7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　8、努力做好家访工作，加强与家长的交流沟通。

　　9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　10、形成良好的班纪班风，加强班级管理，

　　四、方法措施

　　1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

　　2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素质。

　　4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　9、定期进行家访，采用各种方式保持与家长的信息沟通。

　　10、加强班级管理，抓好安全工作，让学生和家长既安心又放心。

　　结语：班主任工作计划是班主任开展工作的基础和重要保障，有助于班级目标的顺利实现和提高班级管理工作的效率和质量。