班务是指班级内部的事务和管理工作，包括班级计划、组织、领导、控制和评估等方面。具体来说，班务包括班级教育教学的规划和管理、班级活动的组织和实施、班级学生的日常管理、班级家长的联系和沟通等。那么大班上学期的班务计划该怎么写呢？

　　大班上学期班务计划 一

　　一、班级情况分析

　　本学期我们班是新组建的一个班级，男生有X人，女生有X人，共计X人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班孩子是属于比较活跃的。对此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展本学期的工作。

　　二、教育教学工作

　　1、做好新生情绪稳定工作

　　措施：在开学前做好家访工作；在开学第一天耐心安抚学生，帮他们熟悉幼儿园一日流程，使他们感受到幼儿园的温暖；让一些大哥哥大姐姐介绍自己的经验，尽量让孩子感受到自己来到幼儿园是有朋友的，有依靠的。

　　2、抓好常规教育

　　措施：建立班级常规，新生入园是常规养成的关键时期，利用各种方法帮助孩子建立良好的生活常规。如：教育孩子课间不奔跑、不吵闹，懂得谦让；吃饭时，不讲话，不掉米粒；喝水时同排拉手去接水，一个接一个地喝水；上厕所能自觉排队去，并且学会用纸巾擦屁股。

　　3、做好安全防护工作

　　措施：教师随时清点人数，纠正幼儿正确的姿势；关注到每一个孩子的举动，预防碰撞、跌倒；孩子离园时必须送孩子到正门，并教育幼儿不跟陌生人走，放学后要排好队离园。

　　4、培养孩子的自理能力

　　措施：教会幼儿正确的洗手方法，知道饭前、便后要洗手；学会使用勺子安静地吃完自己的一份饭菜；会自己穿脱衣服、鞋袜，学习整齐地折叠衣裤并放在固定位置；能整理自己的玩具、图书。

　　5、增强自我保护意识

　　措施：多利用一些户外活动时间进行有针对性的教育；班级里增设一些标记，教育幼儿看到这些标记就知道哪些东西不能碰；对于一些锋利的工具不随便摸。

　　三、卫生保健工作

　　1、做好卫生消毒工作

　　措施：坚持每天用紫外线消毒物品；毛巾洗干净后坚持每月暴晒一次；每天饭前便后都要用84消毒液拖地消毒；每天消毒水果。保证幼儿饮食健康卫生。

　　2、做好每日的卫生清洁工作

　　措施：每天放学后抽屉里收拾干净；玩具每周五下午消毒；每天一小扫除，每周一大扫除。保持教室空气流通、地面无垃圾。

　　四、家长工作

　　1、新生家访工作

　　开学前对新生进行家访，了解新生情况，做好新生入园准备工作（特别是行为习惯差的幼儿），并与其家长进行交流沟通。

　　2、家长会

　　在本学期召开一次家长会，向家长介绍本学期的教学计划以及幼儿在园生活、学习的情况和家长配合的方法等。共同商讨如何协助老师做好班级管理工作及各项活动的组织和实施。

　　3、微信群沟通

　　及时发送每日的教学计划、班级新闻、活动更新等方便家长了解园所及班级的各类信息，解决家长的后顾之忧。同时和家长一起分享教育孩子的好文章和经验，增进家长与园所的互动与信任。

　　以上是新学期我们班的工作计划，希望通过我们的努力，让孩子们快乐地成长！

　　大班上学期班务计划 二

　　一、班级情况分析

　　本学期我们班是新组建的一个班级，男生有X人，女生有X人，共计X人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班孩子是属于比较活跃的。对此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展本学期的工作。

　　二、教育教学工作

　　1、做好新生入园的情绪安抚工作

由于孩子第一次入园，因此，安抚好孩子是关键。教师通过亲切、温暖的笑容，生动、有趣的语言和玩具，帮助新入园的孩子消除紧张和陌生感，使孩子顺利适应新的生活环境。

　　2、创设一个幼儿喜欢的、向往的、有教育意义的良好环境

师幼共同创设丰富多彩的主题墙饰；设置“电话角”“图书角”“自然角”等区角，鼓励幼儿积极参与环境创设，让幼儿充分感受幼儿园生活的快乐。

　　3、促进幼儿的发展，挖掘幼儿所喜欢的活动

“兴趣是最好的老师”，我会收集各种活动，依据幼儿的实际水平，安排各种活动。如用生动有趣的语言活动激发幼儿学习认读汉字的兴趣；用数学活动激发幼儿积极思维，正确判断；用美术活动激发幼儿对美的追求等，让幼儿在“玩中学，学中玩”中获得快乐。

　　4、加强幼儿良好行为习惯的培养

通过开展“小巧手”“好孩子”“劳动最光荣”等活动，教育幼儿热爱劳动，尊敬长辈，和同伴友好相处。通过歌曲、故事、诗歌等形式教育幼儿养成认真做操的好习惯，促进其动作发展。培养幼儿的倾听能力，注意力及乐观的个性。

　　5、根据大班幼儿思维发展特点，主要教会幼儿有系统的观察物体的方法

培养幼儿能进行有目的的观察，能从多角度去分析研究同一个物体。引导幼儿用各种造型的线表现出几何图形及组合图形，培养其创造能力及审美能力等。

　　6、做好家长工作，与家长密切配合，加强互动

①利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通幼儿在园情况。

②通过家访、电访等形式与家长保持密切联系。

③定期开展家园活动，如亲子活动等。

④利用家园联系窗，每周六下午向家长宣传一些育儿理论知识和经验交流等。

　　三、具体活动安排

　　九月份：

　　布置班级环境，稳定幼儿情绪。

　　做好开学的各项准备工作（领取教材及一些材料的准备工作）

　　制定各类计划（主题计划、月计划、周计划等）

　　认识各科目教师及班级的主要任务

　　家长会及家访工作

　　十月份：

　　爱祖国活动：欣赏音乐、制作国旗、学唱歌曲等。

　　召开家长会：向家长汇报班级工作计划，了解家长对老师工作的需求和意见。促进家园配合默契度。

　　增强秋季防病意识：注意防感冒、喉咙痛、流鼻涕等流感症状；预防秋季干燥；注意纠正幼儿饮食习惯，培养幼儿正确的饮食卫生习惯。

　　“小巧手”系列活动——

（1）利用废旧物品自制玩具；

（2）“秋天美”收集秋天的树叶或果实布置班级环境；

（3）“美丽的秋天”绘画；

（4）“看秋天的变化”写生；

（5）“秋天的水果”手工制作；

（6）“秋天的花”泥工制作；

（7）“秋天的小动物”大班段儿歌朗诵比赛。

　　学习新早操。

　　十一月份：

　　“劳动最光荣”主题活动——

（1）“快乐的果园”水果主题系列活动：学习水果的名称及特征；了解水果的外形特征及整体特征；认识水果的生长过程；

（2）“菜园里的发现”蔬菜主题系列活动：学习蔬菜的名称及特征；了解蔬菜的外形特征及整体特征；认识蔬菜的生长过程；

（3）“快乐饲养场”动物主题系列活动：学习动物的名称及特征；了解动物的外形特征及整体特征；认识动物的生长过程；

（4）种植：种花生和种蒜头。

（5）《幼儿园艺术教育》美术大班第X册：学习正方形的画法。

（6）加强安全教育。

（7）参加家长开放日活动。

　　学习写数字和简单汉字。（两行）提高幼儿的动手能力及握笔姿势。

　　“有趣的昆虫”系列活动——

（1）昆虫乐园观察了解昆虫的外形特征；

（2）制作昆虫标本了解昆虫的生活习性；

（3）昆虫知识分享会了解益虫和害虫及其与人类的关系；

（4）在故事《昆虫小百科》中学习关于昆虫的各类知识等；

（5）参与昆虫名称的书写比赛

　　大班上学期班务计划 三

　　一、班级情况分析

　　本学期我们班是新组建的一个班级，男生有X人，女生有X人，共计X人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班孩子是属于比较活跃的。对此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展本学期的工作。

　　二、教育教学工作

　　做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

　　（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，让家长充分配合老师的工作，安心将孩子送到幼儿园。

　　（2）多关心和爱护幼儿，老师经常对幼儿进行晚间谈话，消除幼儿入学时紧张、害怕的心理，让孩子尽快的适应幼儿园的生活。

　　（3）从小培养孩子的自我保护意识，让他们懂得不随便跟陌生人走和随便离开集体或同伴。

　　培养良好的学习习惯，做好幼小衔接工作。幼儿的学习习惯包括：看、听、坐、写、走、听故事等。大班是幼儿学习知识最丰富的阶段，也是幼儿能否养成良好学习习惯的关键期。

所以，在上课时，要注重幼儿坐姿的培养，并经常提醒幼儿养成正确的坐姿。在上课时，要经常使用小黑板或图片等教具进行演示、讲解、训练正确的握笔姿势和看书姿势。并进行听、写、画的训练。特别要抓住幼儿倾听的习惯培养，时刻提醒幼儿注意用眼卫生，养成仔细观看的好习惯。

　　三、保育工作

　　保育并重是幼儿园的基本原则。工作中我们将保育安全工作放在首位，每天我们都认真打扫室内环境，严格执行消毒制度，定期对睡床、桌子等进行消毒。并且，利用紫外线消毒灯对幼儿的用具及图书进行消毒。从而保证孩子在整洁、卫生、安全的环境中健康成长。

另外，我们还教育幼儿养成饭前便后洗手的好习惯。每天安排户外活动，在户外活动前向孩子讲述户外活动应注意的事项，并教育幼儿要根据天气变化随时增减衣服，以免发生感冒。

　　四、家长工作

　　家长是我们与社会连接的直接窗口，要真正做到“家园同步“还需要家长的密切配合和支持。我们要通过多种形式与家长进行沟通。具体做法如下：

　　1、召开家长会：让家长了解幼儿园的一日活动和本学期重点工作及班级的工作计划。

　　2、通过家访、电访及家园联系本及时与家长交流幼儿在园、在家的情况，反馈幼儿在园的表现。与家长讨论教养问题共同分担教育责任。同时重点与家长交流了“幼小衔接问题”，让家长了解幼儿园的教育进度和教学计划以及如何配合老师实施教育计划等等。从而更好的促进孩子健康成长。

　　3、组织家园活动：在活动中老师和家长相互配合，让孩子在参与活动中获得快乐的同时也能促使家长进行自我教育完善家庭教育方法。引导家长以正确的角色身份和科学的教育方法参与到幼儿园的教育教学活动上来，从而更好的促进孩子的发展。

　　4、通过早晚接送时间与家长进行交流：要求家长配合教师的工作，做到家园教育的一致性。

　　5、建立家长信息资料：时刻把幼儿的家庭情况及在园的情况记录下来以便及时与家长沟通。

　　6、通过家长会向家长宣传科学的保育和教育方面的知识，介绍幼儿在园的情况和本学期的工作重点。使家长了解、掌握幼儿园的科学教育观念和方法以及配合幼儿园做好各方面工作。

　　7、通过早晚接送时间与家长进行交流：要求家长配合教师的工作，做到家园教育的一致性。让家长了解幼儿园的教养工作目标和要求以及保育和教育的具体内容和要求等以便更好的与老师配合做好各项工作。家园携手使孩子得到更好的发展。

　　结语：班务工作需要班主任用心、细心、耐心和恒心，为学生创造一个良好的学习和生活环境，促进学生的全面发展。