观看警示教育片心得体会3篇 警示教育片观后感最新范文
2023-12-06 15:58:28 天奇生活 【 字体:大 中 小 】
警示教育片是一种以视频形式呈现的教育资料,旨在通过展示一些真实的案例或事件,向观众传递某种警示信息,提醒人们注意某些行为或情况可能带来的负面后果。那么,有关观看警示教育片心得体会怎么写?
观看警示教育片心得体会1
自贯彻落实中共文件要求以来,纪检监察室以案情以及其他通报案例为例,对全体党员干部不断地警示反思,进一步加强党员干部的党性党风党纪教育,作为我本人,从中汲取教育深刻,以此为鉴,可惕未来。
一、以此警心,常怀敬畏。同志们,风起于青萍之末,贪始于细微之处;是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。内心膨胀、没有敬畏之心是犯罪的一切根源。因此作为一名党员干部,要常怀敬畏之心,做事不能逾越底线。
德国著名哲学家康德说过:有两种东西,我对它们的恩考越是深沉和持久,它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异,不断增长,这就是我头上的星空与心中的道德定律。习近平总书记亦多次强调:“党员干部要始终做到心中有党,不能在政治方向上跑偏。”我们在宣誓时郑重承诺:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
检验是否对党忠诚之一的标准就是廉洁自律,是否尊崇党章、遵守党纪。纵观李付清的案情事件,无不是因为党性修养出现了问题,权力观地位观产生了变异,放松了忠诚于党这根长弦,淡定了党的宗旨,最终才自毁前程。
"反面典型”是最好的“警示样本”,我们要以前车为鉴,深入查找执行政治纪律、政治规矩、组织纪律等方面存在的问题,坚持以信念为魂,以党章为绳,自觉加强党性惨养,强化党性要求,始终坚定热爱党、跟党走的政治信仰,始终把对党忠诚摆在心中最高位,始终从大局角度对党的事业高度负责,自觉做到思想不信移、立场不动摇、心中有红线,切实坚守对党忠诚的政治刚度。
二、以此警权,锤炼公心。权力是一把双刃剑,具有十足的双重性。权力可以是社会治理的助力良器,也可能会成大社会发展的梗阻毒瘤,可能是最善良的帮手,也可能是最凶猛的毒药。一些丑相败露、摆弄国法的各类腐败分子,他们身居高位,手握权烦,却把权力当成自家私器,游走于法度底线而不自警、不思量,最终在钢规铁纪面前身陷图围,沦为历史和人民的罪人。前车之鉴,后事之师,要知道,成功与失败、荣誉与耻辱、幸福与悲哀,权力的滋味暑如霄壤,实则"只在公私之间尔”。
作为党员干部,必须从反面典型汲取教训、时刻牢记“木受绳则直,人守规则正”的古训,时刻保持公心、公义、公情,坚持在法治框架下用权,在岗位职守的约束内办事,做到掌权不迷失,用权不逾矩,任何时候都不搞变通,不碰底线,不乱作为,不亮人情关系的绿灯,不打制度空自的擦边球,不开下不为例的口子,以“严以用权”的自觉忠诚奉献于党和人民的事业。
三、以此警醒,保持清醒。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。规矩是恩想遵循,也是行为指针。对党员干部而言就是要自觉把自己摆进“反面典型”的教训中去,以反面典型警行、警身,以反面典型为镜鉴自觉守规矩、讲规矩,用党规党纪约束自我、锤炼自我、提升自我,自觉在言谈上融入党员身份意识,在行为上攻量党的纪律要求,自觉戒除权力任性,主动在实践中接受“他律”监督,做到“严以律己,出而见之事功心乎爱民,动必关乎治道”,在行为实践中锤炼金刚不坏之身。
还要自觉联系自身及工作生活方面存在的突出问题,把“反面教材”当作“警言训诫”,以严的标准和实的态度将自身存在的“不严不实”、逾规越矩问题找准、找实、找深入,切实做到常怀自省之心、常思破规之害、常守立身之本,始终将讲规矩的标准和守规矩的要求融入干事创业和为民服务的方方面面中去。只有这样,才能真正立德守矩做人,清心从矩行事,把人生和事业的每一步走好、落实,激扬出风清气正、讲规守矩的政治生态。
观看警示教育片心得体会2
最近学校组织我们全体党员学习观看了“反腐倡廉”教育警示片。原来一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。通过观看此片,进一步增强了自己反腐倡廉意识,提高了廉洁自律的自觉性。
作为教师,在教书育人的过程中一定要加强自身的思想道德学习,努力提高政治思想素质,提升人格修养,做一个有道德的人。在学习了党组织下发的学习反腐倡廉文件后,更坚定了这种信念。尤其是党员教师更应以身作则,廉洁自律,要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利,做人民的好教师。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存:道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。
因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的个重要的条件,是教师”育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师,就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。
青少年的健康成长是一项要全社会共回努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。
观看警示教育片心得体会3
“警示钟声,教育为先。”当我观看警示教育片后,内心深受触动。一个个鲜活的案例,一个个被摧毁的人生,让我深刻认识到贪污腐败给社会带来的巨大危害。
在这部警示教育片中,我看到了许多落马官员的忏悔和自白。他们曾经身居高位,风光无限,却因为一时的贪念,置法律和道德于不顾,最终身败名裂。这些人的悲惨结局,让我深刻体会到“贪念害死人”这句话的真正含义。
影片中不仅呈现了官员们的贪污行为,还揭示了他们内心深处的挣扎和矛盾。他们为了满足自己的贪欲,不惜背叛信仰、背弃家庭、伤害友情,最终却只能独自面对冰冷的铁窗和漫长的刑期。这样的结局,让我深感惋惜和痛心。
警示教育片中还揭示了权力对于人的腐蚀。在权力的诱惑下,一些人逐渐迷失了自我,变得利欲熏心、目无法纪。他们利用职权之便,大肆收敛钱财,损害公共利益,最终走上不归路。这让我深刻认识到权力的双刃剑性质,必须时刻保持清醒头脑,坚守原则和底线。
观看完这部警示教育片,我更加明白了廉洁自律的重要性。作为一名公民,我们应该时刻保持警醒,牢记贪污腐败的危害。同时,我们要从自身做起,自觉遵守法律法规,坚守道德底线,用自己的实际行动,为创造一个风清气正的社会环境贡献力量。
最后,我想用一句话总结我的观后感:“警钟长鸣,教育为本;反腐倡廉,从我做起。”让我们共同努力,为构建一个清廉、公正的社会而奋斗!
结语:以上是观看警示教育片心得体会的相关范文内容,感谢大家阅读。
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