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描述责任感六年级作文

2021-02-24 14:03:13 天奇生活 【 字体:

鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。每个人都应该有属于自己的责任感。以下是小编精心整理的描述责任感,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

描述责任感六年级作文1

我经常听到当过领导的外公与他那些老哥们唠叨:“哎,现在的孩子只想着要吃要穿,不想对家庭、对社会负责!”另一位爷爷说“我那小孙子,十岁了,整天只知道向我要钱,从来不知道怎样关心爷爷。”对于大人们的唠叨、感叹,我听了后有时很反感,可是想想我身边和我身上发生的一些说小不小的小事的确值得我们这些小调皮认真想一想。一天,我在学校走廊上,看到一名男同学看见不知道是谁顺手丢在地上的一个玻璃饮料瓶,他不是弯腰将它捡起来放到垃圾桶,而是像踢一样飞起一脚,随着“啪”的一声响,玻璃瓶开花了,这名男同学开心了,大概他维护文明的责任心也“开小差”了。我们学校开展“文明小卫士”活动,每天早上少先队大队部都要派出两名同学在校门口手持喇叭反复喊道:“老师们,同学们,绿化城区优美环境是我们共同的责任。”

可是有的同学好像没听到似的,边向校门走去,边顺手将果皮丢在地上,丢的那么,那么漫不经心,也许“责任”在他们心灵的词典上根本不存在。我想起了一件发生在我身上,至今都令我感到惭愧的小事。为了让每个同学都能树立起维护班级卫生的责任感,我们在班级公约里加了一条:谁的脚下、桌子下有垃圾,谁就得负责把它打扫干净。一天,在我身旁的过道上有三片纸屑,老师发现后走过来对我说:“胥涵芸,请你把它扫掉。”我辩解道:“老师,这不是我丢的。”老师严肃地说:“不是你丢的也要扫掉,维护教室整洁是每个同学的责任。”

我拿起扫帚,极不情愿地扫掉了那三片纸屑,在那一刻,那小小的纸片显得那样沉重,纸片扫掉了,但老师那句“维护教室整洁是每个同学的责任。”这句话还久久地回响在我耳边。妈妈说出了我和很多同学的通病:我们的同学在作文里写满了要如何如何做一名优秀的小学生,可一到为集体、家庭做点事时,不是说肚子痛就是说牙疼;班会、队会上口口声声说要节约每一滴水、每一粒粮食、每一分钱,然而经常打开水龙头,用水互相泼洒,或任其流淌;一块,吃了一半就随意丢掉;还有的同学把能从父母手里要到钱做为一种本事在同学间炫耀等等。为了培养同学们的家庭责任感,学校还给每个同学留了一道特殊的家庭作业,那就是每周坚持为父母洗一次脚。一个学期下来,同学们真正体会到了父母的艰辛,除了每周为父母洗脚外,还主动的承担一些力所能及的家务。同学们在学会感恩的同时,更增强了责任感。

我要让责任伴我成长!

描述责任感六年级作文2

也许,我们过多的赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的烂漫、月的高洁,因此,总忘了花有花的责任,云有云的责任,月也有月的责任,万事万物都有自己的责任。

作为一个小公民,是家庭中的一员、集体中的一分子、社会中的一个小细胞,我们会承担越来越多的责任。每当明月当空,万籁俱寂时,我便独自沉思:实际上,我们每个人也都有我们自己的责任。远古时,也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其实,他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任,才有他们的努力,虽然是刀耕火种,但毕竟向人类文明迈出了第一步。古代时,也许只要担负起平定战乱、统一全国、让百姓重新安宁的责任,刘备才三顾茅庐,才有诸葛亮的出山,才有“大江东去、浪淘尽”的情怀。也许就因为这个责任,才有流传千古、脍炙人口的和诗篇。近代时,也许只因要担负起救国救民、富国强兵的责任,才会有惊天动地、泣的戊戌变法。这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”,虽然最终失败了,却让我们感慨万分。也许正因为肩负这个伟大的重任,谭嗣同才在临终前写下了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”豪情万丈的诗篇。这就是责任啊!

我们应该对自己负责。完成学习任务,是我们的重要责任。掌握知识,培养能力,提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差,敷衍了事,不求上进,就是对自己不负责任。

我们应该对他人负责。对父母、师长、同学、朋友,一切关心爱护我们的人,我们都有责任关心和爱护他们,尽自己所能帮助他们,不做有损于他们的事情。

我们应该对集体负责。集体给我们友情、支持和荣誉,我们应该成为集体中一个有用的成员,以自己的行为增添集体的荣誉和力量。

我们应该对社会负责。我们是社会的一分子,关心社会,关爱他人,创造美好社会的责任也有我们一份。一个人的良好行为像一朵小花,可能好不出众,却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽,也许微不足道,却会成为阳光下的一个黑点。

我们要做一个有责任感的小公民,遵守公民道德规范,对自己周围的一切负责!我们都有一条路,任重而道远!

描述责任感六年级作文3

瓜果成熟的标志是瓜熟蒂落,鸟儿成熟的标志是能展翅飞翔,树木成熟的标志是根深叶茂,而个人成熟的标志是什么?不同的人有不同的见解,而我说:是有责任感。

从孩童到成年,从幼稚到成熟,其间我们认知事物,接触社会。成熟的蜕变从富有责任感开始。而生活中扮演的不同角色又了我们必须有不同的责任感。

成熟要对自己有责任感。既然有幸生于人世,我们就必须对自己负责。不轻易放弃生命,如鲁宾逊漂流荒岛仍顽强求生。要学会敬畏生命,热爱生命,对自己的生,命负责。每个人都有自己的理想,我们也要时刻对自己的理想负有责任。司马迁为自己的理想――“文采表于后世”而对此有强烈的责任感,才使得他成熟地面对耻辱,坚持理想。诗人李白正因对自己高尚的节操的负责才写下豪言壮语“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。

成熟要对家庭有责任感。对家庭成员负责,首先要做到孝顺长辈,所谓百德孝为先。孝顺父母既是美德又是责任,李密的《陈情表》正是对家庭有责任感的表现,“乌鸟私情,愿乞终养”这份责任,是成熟的必须。家,是永远接受疲惫的心灵休憩的港湾,一个温暖的家庭需要每位成员尽其心力,进门之前放下烦恼,带上微笑,营造轻松欢乐的气氛,从只懂得接受给予到明白为家庭奉献,说明我们得到一份“开始懂得负责”的成熟。

成熟要对社会、国家有责任感。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。当我们把个人良好的品德推及社会,将仁爱之心超越亲人遍及社会,何尝不是“大爱”的成熟呢?苏轼退出中央,在杭州当地方官时把西湖的污染治理得很好,“苏堤春晓”无不体现诗人对他的怀念,那种负责人的成熟,已经超越了他个人,惠及百姓。杜甫有“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的成熟气度。陆游有“元师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的心怀天下的成熟稳重。刘禅身为一国之君却抛弃天下,“乐不思蜀”是他极不负责任的体现。

对自己负责、对家庭负责、对社会国家负责,有责任感是成熟的标志。

描述责任感六年级作文4

铺开四季的画卷,剪一抹秋意盎然,恬静的校园内,的花仍有烈酒的香,化作春泥的担当,而我的老师,您亦如这花儿一样,蕴着芬芳,抗着、扛着那最苦亦伟大的担当。

看花开花落,您嘴畔的妙语如花,漫遍了明亮的教室,您的声音沙哑的有点磁性,彰显着您的担当,沉重的担子压得你腰酸背痛,可您哪有一点服输?您一节一节的讲,临近考试,有时您一天一连上七八节课,可你略显沧桑的脸上仍漾着微笑。因为你知道,有一百三十多个人正待从您那里获得更多宝贵的知识,是你天生要强?还是百炼成钢?你身为教师,生而为教,挑起了这艰苦的单子。您不知疲倦地讲,三尺讲台,一直辉映着你的光芒,黑板上的板书,那样不屈,如您一样,字如其人,您无畏的扛起责任,在您身上,我学会了无畏担责,永不逃避。谢谢您,您扛起了那至苦的担当。

观云卷云舒,您脸上的笑容如春风拂过白云,注满了教室。试问这个学校,还有谁比您来得更早?待我们放学之后,你又守着乌黑的教师,总是走的最晚,你三餐不齐,无私榨干自己,只为了让我们更好。我最最亲爱的老师,这单子累吗?只要您没有课,就一定会坐在教室后边。您过问,督促。您扛着最重的担子缺依旧不喊疲惫。记得那几天,您身体十分不舒服,可您仍不肯请假,只是在中午抽吃饭的空儿出去治疗。医生问你,为什么不请假,而您却只是一笑,“为了学生,为了责任。”看着您,我明白了“最苦与最乐”的真谛,明白了您坚持的目的,感谢您,您有伟大的担当。

忆梁下灯火不熄。在这个城市最寒的夜,您一定还在为我们改着个卷子吧?记得那次考试,放学后又拖了十几分钟才考完,可第二天早晨成绩便公布了出来,这个结果是多么令人惊异呀!六十多份卷子,你一整晚上挑灯夜战,不为私心,只为了肩上的责任,只为了在月考前多进步一点。老师,您扛起责任,负重前行,让我明白了坚毅。爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩子是神圣。教师便是这个神圣的职业,而您,是在这个领域中最亮的星!

您接受并扛起了的责任,虽苦却散发着芬芳,来年花开更盛。明日,将会成为我人生的新的征程,不负师恩,负“重”前行。

描述责任感六年级作文5

今天早上自己在念作文的时候,刚好也是念到我们两个人的感情,然后妈妈也有听到了,一开始自己觉得特别尴尬吧,但是后来他也没有说什么,他因为他在房间里面,然后自己在客厅那里大声的念,他多少也是听到了的,出来的时候有用那一种眼神看过,当然也是那一种安慰的眼神,因为自己刚好在念我们分开的那一个小细节。

朋友他说妈妈对于我的感情世界还是持比较开明的态度吧,妈妈不他不会过多的去干涉我的感情世界,确实也是这样子,当时妈妈知道我对她产生好感之后,妈妈的第一反应其实是很装置的,他觉得我们两个人不可以在一起,我们两个人的视线根本就不一样,包括我们两个人现在的年龄不应该谈,那一些有的没的,他觉得现在的感情是没有任何基础的必须要有物质基础才能够使感情得到保障。

是的,妈妈就是这么现实,包括他现在给弟弟灌输的那一些恋爱观,他也是觉得一定要等弟弟有物质保障了,等他的经济条件好了之后,才可以去开启一段恋爱关系,才可以去对另一个女孩子负责,其实这样子也挺好的吧,一开始自己觉得这样子会对弟弟的利害关系造成一定的影响,会让弟弟不敢谈恋爱,毕竟他要有自己的经济基础的话,其实得等到很长时间之后他才可以再进行上去的独立,可是朋友他知道这一个答案之后,他觉得其实挺好的,这样子可以培养弟弟的责任感。

是的,自己现在也会莫名的希望,以后自己遇到的那一个男孩子,他的妈妈也可以从小就告诉他一定要有经济基础才可以去对另一个女孩子负责,而不是通过感情来对另一个女孩子负责,情感上应该对女孩子负责,但是一定也要有物质保障,才可以真正的落实,对另一个女孩子的负责任,希望有人这么教我的弟弟,希望我的妈妈他会这么教我弟弟,让我的弟弟在感情中产生一定的责任感,希望我以后遇到的男孩子,他也有这样子的责任感。

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270度是优角。大于180度角而小于360度角的角叫优角。因此,270度的角是优角,优角也称凹角。与优角对应的是劣角,直角、锐角和钝角统称劣角。角在几何学中,是由两条有公共端点的射线组成的几何对象。这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点。
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25是合数。质数是指一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能被其他自然数整除的数。合数则是指除了1和它本身以外还有其他因数的数,即不是质数的正整数。为了判断25是否为质数或合数,需要检查25是否有除了1和25以外的因数。25的因数有1、5、25,因为25除了1和25本身外,还有5作为因数,所以25不是质数。
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32的因数是1、2、4、8、16、32。用短除法求32的质因数可知:32=1×32;32=2×16;32=4×8,由质因数相乘组合可得出32的因数为1、2、8、16、32。因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,称b是a的因数。
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